鉛筆画 ９．１６

３連休だったので、少し時間もあったみたい。

一生懸命mimiが描いた

「テイルズ　オブ　シンフォニア」の藤林しいな＆ジーニアス・セイジ。




これ、ニンドリを脇において、チラチラと見ながら描いてる。
上から写しているわけじゃないから、頭と身体のバランスとかを取るのにとっても苦労している。

またまた、力作！！

硬筆の用紙を再利用ってところも、エコでよろしい＾＾！

色鉛筆で描いた作品 ８．２６

娘の描いた、今日の作品。（ほぼ日課？？）

「ルーンファクトリー２」の
「マナ」

鉛筆で下書きして、色付けは、またまた例の色鉛筆「色辞典」です。

うんうん、かわいいわね。

って、「るーんふぁくとりー」
とはなんぞや？

これまた、わからない私。

色辞典で描こう

夏休みもあとわずか・・。
宿題は終わった？

ゆったりした時間を過ごせるのを、惜しむかのごとく、
娘は、色鉛筆をつかって、またまたポケモンの中から

「スイクン」を描きました。

使った色鉛筆は、

【トンボ鉛筆】色鉛筆　色辞典30色　第二集 販売元：ステーショナリー〜ラピス〜 楽天市場で詳細を確認する

最近、お気に入りの色鉛筆です。

微妙な色合いが、良い感じ♪

うまく描けたものには、色を塗って、仕上げ！

そして、
「スキャンしてね～♪」

うん、うん。
かっこよくかけてるね＾＾ｖ

「さいくん？すいくん？・・・」
ポケモン・・よくわからない私。

残暑お見舞い

娘のお友達から、残暑お見舞いが届きました。
手書きのポケモンのイラスト入りで。

メールばかりが、連絡手段である昨今、自分宛に届く「葉書」は、とても嬉しいものです。

早速、こちらからも葉書を出すことに・・

mimiのチカラの入った作品

「シェイミ」です！！

トンボ鉛筆
「ＩＲＯＪＩＴＥＮ　第２集」を主に使用し描いたそうです。

↑使用した色鉛筆。

微妙な色合いがあって、嬉しい♪


「かもめーる」のあさがおの絵入り、しかも、上部にはすだれまでかかっているーー！！
でもそれがまた、夏休み的でいいかも。

上出来なので、スキャンして保存。
ＰＣに取り込むと色合いがちょっと違うな・・。

葉書の方がきれいな感じ♪

早速、ポストへ投函しなきゃね。

ランドセルのこと

新入生のために、学習机、ランドセル、入学式のお洋服が店頭にたくさん並んでいますね。
中でもランドセル選びは、結構真剣？！にいろいろ調べた記憶があります。
もう５年生なのでもう随分時は流れて～（笑）

親心としては、丈夫で軽くて長持ちして・・・・と一生懸命調べましたよ。
ジャスコやヨーカ堂や百貨店をいろいろみたり、ネットで検索したり。

結果購入したのはネットで見つけた「土屋鞄製作所」のランドセル。

職人さんの手作りっていうところが、良いのです。
なにせ、職人の手仕事好きの私なもので＾＾ｖ

大切に一生懸命作ってくださったのが伝わるような気がして、
「これだわ！！」と。

ランドセルを５年間使っていますが、金具も壊れることなく、切れるところもなく丈夫だし、
風合いがまだまだきれいなんです。

娘もとても気に入っていて、
「やっぱり手作りってなんかいいんだよねぇ～♪」と。

大切に作ってくださったものを、大事に使っていく。

眼には見えないけど、作ってもらった気持ちを受け取って、
ただの「物」ではなくて、そのものにある人の手のぬくもりを
大切にするこころが持てるといいなぁ・・・なんて思うのです。


今の時代、安いものを使い捨てていく世の中だけど、
一つのものを長く大事に使っていきたいなぁと
ランドセルを見ながら、そう思います。

６年間といわず、まだまだずーっと使えそうな「土屋のランドセル」なのです。


久しぶりに「土屋鞄製作所」のＨＰを見てみようっと。

子どもの体力

「子どもの体力　危機的レベル　運動しない生活定着」
という新聞記事を読みました。

ここ１０年間は低水準のまま推移してるらしい。
原因は、「ゲーム、エレベーターでの移動など運動不足の生活が定着している」って。

自分たちの子どものころの生活と比べて、娘たちの置かれている環境は、体を使わなくても一日を過ごせするし。
「ママの子どもの頃はね、一日外で遊んでいたもんさ！」というのを持ち出すと
「今は、昔とは違っちゃってるんだからさぁ・・・。
　だって、公園に行っても、誰も遊んでないよ。」と切り替えされたりして。

（た、確かに・・そうなんだが）

男の子は、サッカーや野球のチームに所属して、休日も体を動かす機会があるんだろうけど、女の子は？？
スイミング、バレーボール、ミニバスケ、バレエをやってる子もいるわね。
娘の場合は、スイミングは退会してしまったので、これといったスポーツをやっていない状態。

やっぱり、機会を作るしかないのだぁ！

体を作るためには、動かさなくっちゃね。
子どもの体力のゴールデンエイジっていうのがあるらしく、９～１２才の期間。
おぅ、まさに今ではないか！！
小・中学生ぐらいまでが一番「運動神経」の発達する時期だって・・・。
そりゃぁ、そうだわな。

昔は、そんなこと考えなくても、子どもの方でじっとしてられずに外で遊びに遊んで、もう夕暮れ？ってくらいに体使って遊んでたもんなぁ。
（↑だから、昔って言ったって・・・）

今はさ、親が意識して言わないと、結局ゲームに手が伸びるんだわな。

私の頭の中、子どもの体力向上、ゲームはどうする？グルグルグル～！

内と外のバランス。眼を使ったら足を使う、これまたバランス。

大人が意識して、体を一緒に動かすことをして行くしかないな！！
キャッチボール、バドミントン、縄跳び、ウォーキング・・・。
休日にお母ちゃんが子どもと遊ぶのは、高学年になったらもう卒業かと思ってた。
でも今の置かれている状況を考えると、子どもの年齢どうのこうのよりも、どうしたいのか？なんだな。

ファイト、自分＾＾ｖ

早風呂 早晩御飯

放課後の持久走練習が始まり、帰宅が遅くなる日々が続いています。疲れをためないようにと、夕方の時間の過ごし方を変えました。

早風呂、早晩御飯、早寝。

帰宅後すぐにお風呂。宿題。おやつは食べず（ジュースとかは飲んでるけど）、晩御飯。

７時には、すっかりテーブルの上も片付いて、うへぇ、なんか余裕あり！
好きな番組をどうぞご覧あれ～♪ってくらい、なんなんだこのゆとりは？！

今までは、帰宅後おやつ、ゲーム、宿題。７時少し前からご飯・・・。
その後、mimiは、見たいテレビの途中から、お風呂へ入らねばならず・・みたいな感じ。
なんだか、時間がバタバタとしている上に、母さんも何しろかにしろと声をかけることも頻繁で、イラッと感もあり。

が、しか～し！！

早風呂・・・にしてから、夜のゆったり時間ができて、夕べは母子で日本地図パズルなんてやったりして。
バッチリ覚えてるか、進研ゼミのチャレンジ４年生の付録を引っ張り出してきて遊びながら確認。
馴染みのない地方はどうもまだあやふやな所があるみたいだったからね。

「県庁所在地も覚えてるかな？
東国原知事の・・、はなわの・・県」
↑名産品とかじゃなくて芸能人かい！母さんの出すヒント・・ショボイ？！

いろいろしゃべりながら、ダラダラ時間というより、ゆるり時間を過ごせて満足満足＾＾ｖ

世界地図を覚えていかなきゃいけないなぁと頭の隅にあるので、今度は、チャレンジ５年生の今月号の付録の地球儀を一緒に作ろうかな。

何だか夜の忙しい時間に、ゆとりありってお得な感じです♪

そして、寝る前には足湯をさせて、おやすみなさい～。
このところ、すっかり涼しくなってしまったので、冷えないようにケアして。

早寝早起き朝ごはん、って言葉のセット耳慣れてるけど、
ポイントは早風呂早晩御飯にありです＾＾

体が疲れてくると

２学期開始早々、運動会の練習が始まりました。夏休みののんびりモードから、いきなりトップスピード並みのギアチェンジ。ダンスの練習で毎日体操着はグッチョりです。

「振り付けだいぶ覚えたよ～！ママも踊ってみて♪」
我が家にもＣＤがあったので、曲に乗せてトライ。
「もう・・ダ、ダメ。。ゼーゼー・・。。」とへたばる母。

これを、何回も踊るんだからそりゃぁ疲れるし、あちこち痛くなるわよね。妙に納得する私。

そんな日々が続いて数日。帰宅後ドヨーン・・としている娘。おやつも食べない。
んんん？これは何かあったな？と察知する私。
確か去年も、疲れが溜まってるなぁと感じていたら、精神的にもドーンと落ち込んでたわ。
その時は、気が付かなくて心だけのことかと最初は思ってたけど。

体は心。心は体。とイコールで結びついたのが、去年の経験値。

普段は「まあ、そんなこともあるさ」と乗り切れている日々のいろんなこと。
子どもだっていろいろあるわさ。人間関係、学校での様々な出来事など・・。
それが心の中のバケツにちょこちょこと溜まっていく。
そこへ、体の疲労、ストレスがドーンと加わって、ジャバーーっと溢れ出す。バケツの容量を超えてしまうのだ。

５年生ともなると、親には言いたくないこともあるだろうし、言ってどうなるのかというところまでも考えてたりする。

じゃあ、母として私はどうしたらよいのか？今、私ができることは何なのか？
子育てしていると、平穏に流れていく時間もあれば、荒波の中の小船のようにゆらゆらと自分の考えもゆらゆら揺れ動く。

書きとめながら、思考を片付けつつ、後で読み返して自分自身の参考にしようかと思うのです。

ゆとりって・・

明日からいよいよ、２学期です。持ち物をそろえて、赤白帽子の伸びきったゴムを取り替えて、準備はＯＫ。長いようで、短かった夏休み。今年の夏は、暑かった～（フゥ・・）。

新聞を読むと、「ゆとり返上」の記事が載っていました。授業時間数の推移を見て、改めて「ゆとり」って何なのさ？と思ってしまいます。
子どもからしてみれば、学校にいる間に勉強してきてそれがわかっていれば、いいと思うわけで、宿題がなければあとは自由だよん♪みたいな開放感も良くわかります。

母としてみると、例えば算数だと、学校では計算の反復なんてやってはくれないし、応用問題なんて、とんでもない、やるわけないし、・・・となると塾、ＯＲ家庭でやるしかない。今やらずしていつやるんじゃい？学校のさらっとした授業だけでは、力はつかないと思うのです。

結局、帰宅後進研ゼミのチャレンジとか１００マス計算とかをやった方がよいということになるんだけど、これがなかなか一日の学校生活が終わって家でホッっとしたい子どもには、気持ち的に大変さがあって、思うように行かないのです。

ゆとりどころか、やらなくてはいけないことをやっていないような気さえして、本当にこんなんで良いのかという親の不安と、家でもまた勉強・・と心のゆとりを奪ってしまうような、
なんだか「生きる力」を養っていくどころか、かえって精神的に親子でヘトヘトのような気さえしてきます。

私の思いの中に、「ゆとり」に飲み込まれているといけないんじゃないかというものが、渦巻いているのです。

学校でがんばってくるんだから、「勉強しろ」と私もあまり言いたくはないし、今最も必要なのは、私の心の「ゆとり」なのだなぁと、ちょっと思ってます。

夏休み残り１週間

この時期サザエさんちのカツオくんは、毎年宿題が終わってなくて、ひと波乱ある。昨日は見そびれたけど、相変わらずなんだろうな。

さて、我が家はといえば、ドリルがもう少しと読書感想文がまだのよう。
実家に帰ってる期間が長かったので、スケジュールが押し気味。
夏休み残り１週間の時点で、すべての宿題が終わっているとスッキリ♪なんだけどなぁと母は勝手に思っているところ。
でも、毎日暑い中一生懸命取り組んでいるから、よしよし！！

今回の夏休みでは、高鉄棒で逆上がりができるようになりたいことと、持久走でばてないようにしたいと目標をだしたmimi。
自分の背よりも５センチくらい高い鉄棒で、日々練習して手は豆だらけ。痛そう・・・。
つい数日前、なんと・・・、できたぁああ！！
やっぱり、継続は力なりを体感。すごいなぁ。わたしゃ、無理だわ。

ウォーキングの間にマラソンを少しだけ加えてのメニュー。最初は私も一緒に走ったけど、次の日腰が痛くて寝込んだので、mimiだけ走って、私は後から早足で追いかける。
ちょっとずつでも、続けていくと体も慣れてきているみたい。

ママさんも自分の体力を何とかせねばと反省しきり。ちょっと情けなくもあるのです。

さてさて、いい夏休みだったねといえるように、この１週間「濃く」過ごしたいものです！

居心地

実家へ１０日間行ってきました。とにもかくにも、暑い。どこに行くにも、飲み物は欠かさず持っていかないと危険です。
畑でオクラ、トマト、ナス、きゅうりなどなど夏野菜を収穫したり、毎日河原で水遊びをしたりと自然のパワーをもらってきました。

久しぶりに帰ってきた我が家。
「なんだか、違う家みたいだね～」とmimi。
ずっと同じところにいると気が付かないけれど、ちょっと離れてみてみると、気が付くことがたくさんあります。

「毎食、家族を思っていろいろ作ってくれる母の思い」
「留守番中に洗濯、お風呂のカビキラーもやってくれた旦那のまめさ」
「暑い中、バス停まで荷物を運んでくれたじいちゃんの優しさ」
「自分の家の居心地の良さ」

日常に流されていると、とかく不満が溜まってきて「もう！！」と爆発しそうなこともあるけど、俯瞰してみるといろんなことに感謝することができるなぁとしみじみ思います。

「やっぱり、自分ちが一番いいなぁ♪」と小さい頃の私も言っていたと母に言われるけど、親子揃って我が家の居心地を実感しています。

進研ゼミ 実テ

暑い、暑い、暑すぎる。どうしようもなく暑い！体温並みの気温が続き、夜も暑い、朝から暑い！エアコンがなかったら、どうなっちゃうの？

ご近所の中学生は塾の夏期講習に行き、高校生は学校の夏期講座へ出かけていった。
えらいぞよ、みんな。この暑い中、学校にたどり着くのも大変だ。

お盆休みを前に、できることは片付けて、夏休みを満喫しようという我が家の計画。
進研ゼミの小学生講座の実力診断テストも終わって、ネットから提出しました。
うん、これは便利。間違えた問題はその場ですぐチェックできるので、確認しやすい。
今までは郵送だったから、結果がきたときには、もういいか・・、みたいになってしまい結果だけ見るような感じだった。
今回は、うっかりミスだったこともすぐ発見できたし、郵送代もかからないし（８０円とはいえね・・）良いですぞ。ネットで実テ。

進研ゼミをとってはいるけど、どうしても毎月やり終えず、ほとんど手付かずの月もあり、もったいないわ、どうしたらコツコツできるのかな？？と赤ペン提出日がくると親子で話し合う。が、しかし、やっぱりやり終わらない・・。
塾のように曜日と時間が決まらないと結局後回しにしてしまうんだよね。私もそうだったけど（汗）
でも、他の習い事もあるから塾まで行く必要もないし。と、やっぱり、進研ゼミを続けていくのでした。毎日ちょこっとやればいいのにと思う母なのです。自主勉強の習慣をいかにつけていくか・・課題ですなぁ。

おっと、夏休みにちょっと話題が硬いかも。さっきご近所さんと高校受験のことの話題になったので、ここでも書いてみました。

小５ともなると中学受験を目指してる子もたくさんいるし、中学になればもう高校。昔とシステムも変わってるし、親としてもいろいろ情報を聞いて勉強せねばです。精神力、体力？も鍛えなければ。

まずはこの暑さを乗り切れる体力を増強？！しなければ！！

人間、気力、体力だぁとヒシヒシと感じる夏の午後です。

ひと息入れて夏を乗り切ろう！

いつもがんばってばかりじゃいられない
母親という職には
区切りがないけど
たまにはひと息
ひと区切り

～＊～＊～＊～＊～＊
ふと空を見上げて撮影したら面白い雲がぽっかりと浮いていました。なんだか、「ふーーっ」っとでも言い出しそうに思えて・・。

母親業には、休業日がないですね～。この数日風邪でダウンしていたので、こんな時、実家が近ければなぁとかついそんなことが頭をよぎります。mimiも随分と成長してくれて、買い物に行ってくれたり、簡単な食事を作って食べてくれたり本当に偉いのです。
「食事」は、抜くというわけにはいきませんから、寝込んだときに一番困ります・・。

寝込まないように、体調管理に気をつけなければ・・といろいろ研究します。

学生だと、一学期が終わって夏休みというひと区切りがあって、独身の頃は、ボーナスもらって夏休み！を生きがいに仕事して、週末のショッピングを楽しみにと、ひと区切りがありました。
でも、今は？？何だか、くっきりとしたひと区切りというものがないんです。ずーーっとが延々と続いているような、そんな感じがしてしまうのです。
それは、毎日３食作らなくてはいけないからなのか？
ずーーっと・・。

おっと、いかんですね。「○○しなければいけない→ＭＵＳＴ」と考えていること事態、「お疲れ」の証拠、サインだわ。夏休みストレスかしらん？まぁ、風邪も治りかけということで、ちょっと思考の転換を図った方がよさそうです。

自分なりの「ひと区切り」、例えば、
夕食のビール（私は飲めないけど）、アロマキャンドルでお風呂に入る、
大好きなアイスを食べる（これはmimiが今言ってること・・自由研究を１枚書いたら食べるんだそうです）、
大好きなミルクティーを飲む（これは私・・冷え性なので、できるだけ冷たいものはとらないようにしてます）
などなど・・・一日の中でも、ひと区切りを上手に取り入れて暮らしていきたいものです♪

また、夕方ウォーキングしながら空を見上げようっと！

宿題のリストアップ

今日で７月も終わりですね。夏休みが始まって１０日も経ったのか、１０日しかなのか？！
８月に入れば、遊びの予定に追われ、気分も夏休み真っ盛り？！になってしまうので、早めに宿題を片付けて欲しいと思う私。

いつまでに何をやるのかを、今週の予定としてリストアップをさせてます。
漠然と「やらなくちゃぁ・・」と思っているよりも、紙に書いた方が目に見えていいですね。
例えば、自由研究をやる。ってことだけじゃなくて、火曜日は下書きまで、水曜は清書するとか、無理のないところまでの段取りで記入させてます。
その方が、達成感があるから。大人でも、「できなかった」となるとちょっとへこみますものね。

それをボードに張って、できたらチェックボックスにＣＨＥＣＫ！します。
なんだか、やったぞ～って気になっていいです♪

自由研究が終わると肩の荷が随分と軽くなるんですよね。
小学４年生だった去年は、月と星の観察をしました。
夜、デジカメと望遠鏡とスケッチブックなどを持って、空を観察しました。同じ夜のうちで星がこのくらい動いたとか、今日は満月だ～とか。

日数がかかったり、夜なので私も夕ご飯を早めに作っておいたりと、「総力を挙げて」的な感じにもなってしまいましたが、教科書の上だけで写真を見るのではなく、実際に観察をしてみるのはとてもいい経験になったみたいです。
それは、今でももちろん生活の一部として「今日は満月だね」と月を見上げることにもつながっているのではないかと思います。
親子一緒に体感することが楽しさにもつながっていくし、親のほうも「大変さ」もあるのかもしれないけれど、日ごろじっくりと夜空を眺めることはなかなかないことなので、とても楽しい観察になるのでは？と思います。

なんでもそうだけど、「楽しめてるか？」ってとても大切なＫＥＹワードです。

夕方のウォーキング

夏休みの生活表に「ウォーキングをする」と書いたmimi。
夕方少し涼しくなってから、私と二人でウォーキングに出かけます。

近くを、ぐるぐると１時間ぐらいかけて歩きます。
普段はあまり通ったことのない道を、
「行ってみようよ！」と歩いていきます。

お花がきれいだったり、緑がたくさんあったりと思いがけない発見があって、
「なんだか、楽しいね♪」
と、面白い散歩になっています。

途中の公園にも寄ってみます。２～３才の子達が夕方の公園で遊んでいるのを、なんだか二人して懐かしい気持ちになったりして。
そんな遠い昔のことではないけれど、子どもの１年というのは、本当にいろんなことで成長するので、この１０年はギューーっと様々なことが凝縮されている感じがします。
「ブランコだって、押してもらってたのにね～」
・・・今では立ちこぎでビュンビュンこいでるし。

夕方のちょっとした時間が、ほっこりとする時間になっています。

毎年悩む自由研究

去年のブログを読み返してみると、やっぱり今の時期悩んでいた、「自由研究」。
もちろん？！、今年も「何やる？どうする？」と会議中です。母親としては、夏休みの最大の宿題。他の事は、子ども一人でできるけど、自由研究は、手助けが必要だしね。

ＨＰをみたり、本屋さんで自由研究の本を見てみたけど、いまひとつこれだというものにたどり着かず・・・。どうしようか、チャレンジの顕微鏡でいろいろ見たのを写真で撮る？とか
ぐるぐると考えこむ母。

そんな私を置き去りに、
「今年はこれを実験してみたいんだぁ！」
とmimi。
「おぉ、いいじゃん♪」（いつの間に決めてたんだ？私はぐるぐる考えちまって損したよ・・）

理科の実験が好きなmimi。
今年は意見がポンと出てきた！ほほ～ん♪

でもでも、それをどうまとめるかよね。
なぜそうなるのか？・・結果こうなる・・みたいなことを書かなければいけないから、ネットでいろいろ調べています。

材料を調達せねば！

あぁ夏休み！

とうとう始まってしまった夏休み。長い長い夏休み。
子どもは、ウキウキ♪私は、「給食の出前はないの～？！」と毎年のようにぼやいてる。

去年は、あまりの暑さに部屋でエアコンをかけて、出かけるときも車で出動していたら、２学期早々からの運動会の練習でバテバテになってしまった。
それを教訓に、今年は
「歩く、走る、こぐ（自転車）」
「ＤＳ注意」
を最大の目標に掲げている。去年、あまり口うるさくしなかったら、視力がガックリ落ちたぁ・・。眼科にも行かなければなりませぬ。

てなわけで、いよいよ夏休み。

今日は、夏のお出かけに備えて、「子どもSuica」を買いに、ＪＲの駅まで行ってきました。
愛子さまもＳｕｉｃａで登園なさってるとか、リビングからもれ聞こえたＴＶで話していたので、
ＪＲのページをチェック。ふむふむ、健康保険証をもってみどりの窓口ね。

普段ほとんど電車に乗ることはないし、私鉄とＪＲの乗り継ぎもあるしで、今まで必要性を感じてなかった。
でも、近頃は私鉄も使えるようになり、いざ私がＳｕｉｃａを持って使い始めるとやっぱり便利。
隣で「いいなぁ～♪」と恨めしげに覗き込む娘の視線に、
「夏休みは、おばあちゃんちにも電車で行くし、あってもいいかもね？」と購入することに。

というわけで、めでたく「小スイカ（こすいか）」←我が家での愛称、娘の財布にＩＮ。
Ｓｕｉｃａに、「小」と「ナマエ」の印字があるのね。
これで、「ピピッ」とジュースも買えちゃうし、ふふふ＾＾よかったね～！

夏休み、始まり始まり～（！！バンバン！！）
どこからか打ち上げ花火の音もしてきたわ！

きなこもちチョコ

「今日のおやつはなぁに？」と娘は毎日のおやつを、それはそれは楽しみにしている。
生きがいといっても決して過言ではないほど、おやつは欠かせない。
学校から帰ってきて、どさっとランドセルを置き、ほっとして、おやつタイム。
子どもも学校でいろいろあるわいな。
おやつを食べながらいろいろしゃべって、また元気になるっていう感じですな。

近頃のブームは、「きなこもちチョコ」。チロルチョコから発売されてるもので、もちもちとした食感と、きなこのような味がおいしい（＾＾）まさに、きなこもち。

近所の駄菓子屋さんで娘が見つけて、買うようになったんだけど、２サイズあるらしい。駄菓子屋さんのよりコンビニのは少し大きいみたいだ。なんでか？・・ＴＶでクイズになってたなぁ。

さてさて、おやつタイムとしましょう。

今日の晩御飯何にする？

mimiの２学期も始まり、ありがた～い給食も始まりました。まだまだ暑さも続いているのに加え６時間授業、そして運動会の練習と、スターと早々大変そうです。体調管理に食事は大切ですもの。日々考えちゃいます。「何にしようかなぁ」と。

今日は、なかなか決定できず、結局五目寿司、小松菜と厚揚げの煮びたしにしました。疲労回復にはお酢！ということで。

娘は何でも食べるという子ではないので、子どもも食べられて、旦那さんも満足して家計も考えてとなると悩みは尽きません。できるだけ野菜は食べて欲しいし、かといって子どもは煮物は苦手だったりするし・・。いろんな味を食べてもらいたいんだけどなぁ。

宿題終わった？

夏休みもあと８日。「暑いねぇ。宿題終わったぁ？」が挨拶になっています。
自由研究は結局、夜空観察をしました。月を見たり星を見たり。普段じっくりと夜空を眺めることはなかなかないので、良い機会でした。模造紙にまとめるのが少し大変だったけど、ほとんど手伝うことなく終了。アドバイザーという役割でした。去年と比べて、すごく成長したなと実感です。mimiもやり遂げて、「やった～！！」とほっとしたみたい。もちろん私も。

そしてまだ、ドリルが残っていて、朝から暑い中なかなかはかどらない様子。そこで、キッチンタイマー作戦！目安の時間よりも少し早めのタイマーをかけて集中力アップ。早めに出来たことで、うれしい気持ちにもなるし、サクサク進むみたいです。ダラダラ防止のキッチンタイマー、お勧めです。

やっぱり悩む自由研究

自由研究。他の宿題は、子どもだけでＯＫだけど、これだけは、サポートが必要。やってしまわないと、なんだか私の宿題が残っているような気にもなる。
月や星は教科書で習うのは今だけで、次は中学？生とか。ならば、やっぱり、夜空を観察がいいかな？でも天気がずーっと雨。むむむ、どうしようか？？

ネットをウロウロ。図書館、本屋をはしごして、会議中。さて、どうするかな。

宇宙 著者：池内 了,半田 利弘,大内 正己,橋本 樹明 販売元：小学館 Amazon.co.jpで詳細を確認する

mimiは地球に興味があるらしく、図書館で借りようと思っていたけど、購入した図鑑。
「なんで、満月とか新月とかになるの？」と聞かれても、ええっと・・。とたどたどしくなる私。図鑑を見ながらなら、説明もＯＫだ。やっぱり、宇宙はすばらしい☆☆☆

今できることを

何かの本で読んだのだが、４年生と５年生では親とのかかわり方が、随分と違ってくるらしい。・・・だよね、だんだん「自分」というのが強く出てきたり、思春期に入っていくということか。
そんなことが、頭の隅にあって、この夏休み、娘がやりたいと言うことにいつもより耳を傾けなくっちゃと、ある意味「覚悟」←大げさ？をした。私が面倒くさがっては、できることも出来なくなるし、興味もしぼんじゃうものね。４年生の夏休みは、この今しかないのだから。

夏休みが始まってから、料理作りに一生懸命なmimi。今日も、ＤＳで検索しながら「かぼちゃのスープを作ろうかな」ということに。‘ミキサー’と言う文字を見ると、‘面倒くさい’と私の頭の中で変換される。でもでも、「食」は大切だ。作ってみようではないか！と手を動かす。

「料理」をすることで、買い物での食材選び、値段の高さも自分から進んでよくみるようになったし、やっぱり、やってみることはいいことだ！と実感している母である。

しゃべる！ＤＳお料理ナビを買い

任天堂ＤＳの新しいソフトのＣＭを見ると「今度は、何が出たの？」と思う。ほほ～、料理なんだぁ。
ゲームは、あまりやってほしくない派だけど、ダメダメばかりじゃなくて、ルールを決めて譲歩してる私。

mimiが「欲しいなぁ♪いろいろお料理してみたいし～」

「でもさ、使うかな？？どんな料理載ってる？」と消極的な私。誕生日、クリスマス以外は今あるソフトを売って、その資金で買うべしの我家ルール。

結局、資金を作り購入した「お料理ナビ」・・・ふふふ、いいかも。時間のある夏休みに料理を作ってくれる機会が増えそうだ！！

既に、夕べから大活躍中！

作品をアップしていきますね。

ジャポニカ学習帳の表紙

「買い物のついでに、自由帳買ってきてくれる？」と娘に頼まれ、売り場へ。ポケモンか普通のかどちらでも良いといっていたが。
改めて表紙を見ると、「美しい」というよりは、少し怖い感じ・・。ジャポニカの表紙って、珍しい植物が多いわね。ごく普通にきれいな身近な花ではない。結局普通のしかなかったから、買ったんだけど。

そんな、表紙の話を帰ってからしてたら、最近無印好きの娘は「今度は無印にしようかな」との意見。私用に買った「ノート５冊組無地」を引っ張り出すと、２１０円じゃん。
おっと、お得！だんだんと無印の占有率が上昇しているこの頃である。

日誌を書いてみよう

いよいよというか、とうとう明日から夏休み。どんな日々を過ごすのか。
ダラダラと終わってしまうのは、もったいない。去年は持っていなかった「ＤＳ」が今年はある。ＤＳ漬けにならないように、これだけはなんとしても「阻止」せねば！ムムム・・・

そこで考えたのが「日誌」作戦。日記ではなくて、日誌。一日の終わりに、一日を振り返る。ノートに時間軸を刻んで、宿題、ゲームなどなどと、どんな一日を過ごしたか書いてみる。

実は、私が最近毎日書いてることなのだ。「灯台の時間」ということで自分を振り返りつつ、その日気づいたことも書きとめて、最後に明日の予定も確認するということをやっている。これが結構いいのだ。日記だと、ずらずらグチっぽいことになってしまうのだが、淡々と「記録」することで、なんだか整理されたような気分になっている。

せっかくの夏休み。休みながらも有意義に過ごせるように、楽しみもありつつ、いろんな経験をさせたいな。

新学期にようやく

新学期が２週間ちょっと経ちました。娘もようやく慣れてきたようです。新しい先生、新しいクラスメート、その緊張に加えて、６時間の日も増え、どうやらお疲れ気味。「のどが痛いよぅ・・」という日が先週あたりまで、数日続いてました。気温の変動も大きいから体調も崩しやすい時期でもあるしね。授業参観も終わり親もほっとしたところです。

５時間の日は、お友達と遊ぶ日にして、土曜日のみに習い事をすることにして、今年度の時間調整も解決。やっと、軌道に乗ってきたところです。

学校の廊下にこの時期になると貼られる「私の自己紹介」。中でも気になるのは、「私のなりたいもの」の欄。「将来か～・・。なんになろうか、思い浮かばないなぁ。（溜息）」そんなつぶやきをきくこと数年。

幼稚園の頃から、そんな風な調子なので、「いいんだよ、絶対それにならなきゃいけないわけじゃないんだから、いいなぁとちょっと思うことでも、それでいいんだよ。」と言葉をかけてきていました。

今年は、大きくしっかりした文字で、その欄に書かれていたので、「自己紹介文よく書けてたね。」と話をすると、「～な風になりたいんだぁ。」と話し始めた娘。おぉ、いいじゃないか、すごい成長ではないか！！と感心、そしてうれしくなってしまいました。

いろいろな経験の機会を作っていかなきゃと改めて思ったのでした。

蜜ろう粘土で作りました

蜜ろう粘土で、娘が作った「お寿司」です。喰いタンの第１話を見て以来、お寿司を食べに行きたがっています。風邪が治ったら、回転寿司に行きたいです！！

＜メニュー＞サーモン、ハンバーグ、しめさば、いくら、まぐろ、玉子

ますます、食べたくなってきてしまいました（笑）

スライム作り

　小学生の娘は、インフルエンザにかかってしまい学校を欠席中です。
タミフルを、「まずい～、苦い」と半べそで飲み、回復に向かっています。
学校でも風邪やインフルエンザが大変流行っています。皆さんも、どうぞ気をつけて下さいね。

元気になってきたので、「ひま、ひま～」と言う声が・・。「じゃあ、久しぶりにスライムを作ろう！」と作成に取りかかり、完成。ムニョムニュ～ン。なんともいえない感触です（笑）

ちなみに材料は、水５０cc、液体せんたくのり５０cc、ホウ砂（ドラッグストアで買いました）、割り箸
＜作り方＞１．紙コップなどの容器に、水と液体せんたくのりを加え混ぜる。
　　　　　　　２．別の容器に、ホウ砂を水に溶かす。（少量）
　　　　　　　３．１に２を様子を見て混ぜながら加えていく。
　　　　　　　　　このときに、好みの色の絵の具を少し加えるときれいな色になります。
　　　　　　　４．手でコネコネしてまとめていきます。

今日は、朱色を少し混ぜました。

蜜ろう粘土

　この寒い時期、子どもたちはよく、蜜ろう粘土で遊びます。ヒーターの前でコネコネして温めて。（近づけすぎると危ないので気をつけて）
　私は油粘土のにおいは苦手なのですが、この蜜ろう粘土の香りは大丈夫。いい香りです。
　シュトックマーの蜜ろう粘土は、「百町森」さんで購入しました。出来上がった作品は、お部屋に飾ったり、シルバニアのおうちの中に並べられたりします。