漢検2級の受験 中学2年生 残り20日から始めたこと (あと12日)
漢検2級の受検に対して、どうも鼻から「無理だろうな・・」という思いを持っている娘の様子をみて、どうも納得の行かない私。
勉強しても結果がだめだったのなら、納得がいくけど、やりもしないで、やっぱりダメだった
なんてことは、違うと思う。当然。
今までの級は、私は全く取り組んだことがなかったのだけど、今回はサポートするにあたり、
自分も解いてみないことには言いようがないので、過去問とハンディーで勉強することにした。私は受検しないけどね。
子どもと点数の勝負をすることで、意識が高まるといいなぁと思ってやってみることにしたのだ。
いやぁ、いざやってみると・・・・。
<過去問の点数>残り20日~残り12日の間
★娘 109 131 113
★母 116 120 113
くぅ・・・負けてる・・・。
情けない。
娘も、塾の宿題もあるし時間がないのに加え、
点数も伸びるどころではなく、全く手が届かない状態に気持ちが沈んでるみたい。
「ママだって合格点いかないじゃない。
ママが無理なら、私ができるわけないよ・・・。
だってさぁ、あと50点上げろってことだよ。
無理。」
あちゃぁ~・・・。私の作戦が裏目にでたぁ(泣)
まずい。
このままでは、ずるずると沈滞したまま、やっぱりという結果に終わってしまう。
なんとかせねば!!!
そこで、まずは点数の分析。
読み、部首、構成、四字熟語 対義語、類義語、同音異義、誤字、送り仮名、書き
のそれぞれで何点失点してるか書き出して推移がわかる表にした。
(初回特に失点の多いところ)
四字ー16、対義語ー6、類義語ー10、同音異義ー16
誤字ー8、送り仮名ー8、書き-24
どれも失点が多いのだけれど、
四字熟語はメタメタ。
漢字もさることながら、意味も知っておかなくちゃ。
★取り組むこと★
ハンディを毎日みること。特に部首。
間違えたところの復習。
四字熟語をみる。
できるだけ一日一回過去問を解く。
宿題だけで、日々就寝が遅くなる中での対策なので
コレくらいしかできないのが現状かな。
間違えたところの確認プリント、四字熟語集、送り仮名集をワードに打ち込んでプリントアウト。
完全覚えたものを消して新たにプリントアウトすればわからないものだけ残る。
PCに打ち込みながら、私もちょっと漢字を見慣れてきたわ。
なんといっても、私の場合は読めても書けない。
頭の中では、あれなのよ、あれ・・・???
いかに書いてないかよね。
私もがんばるわ!
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